在教学中反思参考素材

在教学中反思参考素材 　　7月，我参与了学校组织的暑期教师培训，十几天的学习使我学习到了不少新理论和新知识，使我对自身奋斗了将近年的教育事业有了更加深刻的认识。下面就学习内容谈点我自己的体会。 　　刘

在教学中反思参考素材 7月，我参与了学校组织的暑期教师培训，十几天的学习使我 学习到了不少新理论和新知识，使我对自身奋斗了将近年的教育事 业有了更加深刻的认识。下面就学习内容谈点我自己的体会。 刘力教授说过，一个人的教育观念是行动的灵魂，对行动具有 统摄和指导作用。是的我原先就没有很好地理解这句话的内涵，通 过这此学习，我明白了教育观念是否创新是至关重要的。一切先进 的改革都是从新观念中生发出来的，一切改革的困难也都圃于旧观 念的束缚。观念更新万象新，观念陈腐事依旧。所以，在课程改革 中，我们面临的最大挑战还是观念更新问题，尤其需要强化课程意 识，更新知识观、教学观和学生观，把课程改革的过程当做一场思 想解放、观念更新的过程，切实把自身的教育观念统一到素质教育 的要求上来，统一到新课程的方向上来。在今后的教学中，我要明 确树立坚决的教育信念，把学习的理论知识要有意识地，积极地并 且是长期地作用于日常生活的每一堂课中，在实践中体会理论，在 教学中贯穿观念，在尝试中突破创新。 肖培东特级教师说过，一个教师内在的进取心是很重要。是 啊，人是需要志向。作为教师，内心深处的那份进取之心是必需 的。一个人要有志向，有什么样的志向就有什么样的过程结果。一 个动力，一个目标，才会有一个方向，才会有一份成绩。古人云： “哀莫大于心死！”“进取之心”使你看到的不只仅是“春色满园 的希望”，它更能使你联想到“金秋的累累硕果”，由此发生自我 鼓励的动力，并为之辛勤耕耘。“进取之心”是一种积极向上的精 神，它能使你永不满足于已经取得的成果，而是进一步求索、不时 进取、走向新的胜利。