《练习4悄悄告诉他》教学设计

《练习4悄悄告诉他》教学设计《练习4悄悄告诉他》教学设计　　教学过程:　　一、教学第一题(语文与生活)　　1．教学第一部分。　　(1)创设情境：小芳正在做作业，爸爸指出她写的“兰球”字写错了，