小篱笆 幼儿园教学反思

小篱笆 幼儿园教学反思  小篱笆 幼儿园教学反思  在对乐曲旋律的熟悉环节我使用了用衬词“呣”来哼唱的方式幼儿很感兴趣,也在哼唱的过程中进一步感受了三拍子音乐的舒缓风格。在教学中对图谱作了一些修改,将

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