古诗两首2
第二课时《六月二十七日望湖楼醉书》一、创设意境,理解课题 1老师范读《六月二十七日望湖楼醉书》,你能感受到诗歌写了什么? 2简介作者。 二、渲染气氛,理解词义 1配乐朗读,
古诗两首2