2024比尾巴教学反思

2024比尾巴教学反思 2024比尾巴教学反思 1（1078字）　　新课标指出：阅读是学生个性化的行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考；应注重学生独特的感受、体验