句子的衔接连贯教案教学设计

句子的衔接连贯教案教学设计［教学目标］1、掌握近的组合要求和组合方式，明确使用语句衔接连贯在交 际中的积极意义。2、引导学生在阅读中通过理解句间关系准确领会句群所表达的意 思，在写作中通过合理安排句群