《健康好吃的木耳》教案

教案《健康好吃的木耳》教案一、引言1.1设计意图：通过引入木耳这一食材，激发学生的兴趣，让他们了解木耳的营养价值和食用方法。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探索木耳的相关知识。1.3教学