如何确立职业倾向之自我探索(课时1 课时2)教案

教学设计讲课题目:如何确立职业倾向自我探索课题如何确立职业倾向之自我探索 学时 2内 容 与 学 情 分 析内容分析“双减”政策逐步落地,中学生对于学业、未来职业等生涯规划的需求日 益迫切。而做好生涯

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