《产品唇膏的快速手绘表现方法与步骤》教学反思

《产品唇膏的快速手绘表现方法与步骤》教学反思广州市海珠商务职校 胡铮一.教学准备阶段的思考：.教学内容与教学对象之间的联系。本课属于技法课，教学生如何快速手绘产品的效果图，也就是我们常说的设 计速写。