2019-2020年高中衔接课程 外交关系的突破教学案导学案

2019-2020年高中衔接课程 外交关系的突破教学案导学案学习目标知 识 点识记理解运用1了解中国恢复联合国合法席位的基本史实，简述中国恢复联合国合法席位的原因及意义；★★2了解中美关系正常