《慈母情深》+《秋天的怀念》 精读引领课教学设计

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐《慈母情深》+《秋天的怀念》 精读引领课教学设计一、复习旧知，导入新课。1、这节课我们来继续学习《慈母情深》 （板书） ，知道老师为什么在“情”字下面