中小学国学经典的四维教学模式研究——以长沙市中小学为例的任务书

中小学国学经典的四维教学模式研究——以长沙市中小学为例的任务书任务书一、研究背景国学经典作为中华优秀传统文化的重要组成部分，一直是中小学教育中不可或缺的一环。然而，以往国学经典教育多以背诵为主，缺乏对