小班科学活动瓶子和盖子
小班科学活动:瓶子和盖子 设计妄图: 陈鹤琴老先生说:教师的设计向来要以幼儿为核心,所设计的活动自己,要充分恩赐幼儿放手操作的机遇,因此所搜寻的玩具必然是“活”的,是能有多重针对性,并且源于幼儿鲜
小班科学活动瓶子和盖子