论课程范式转型与教学走向解放

论课程范式转型与教学走向解放 一、课程改革的时代背景 新旧世纪大转换之际，整个基础教育的课程改革，已经步入了一个令全社会广泛注目的历史新阶段。 这种课程改革具有深刻的社会大背景。