小学数学青岛版三年级上册辨认方向教案

小学数学青岛版三年级上册《辨识方向》教课设计教课目的一、知识与技术1．经过察看平面图，培育学生利用方素来描绘物体的相对地点。2．联合详细情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨识其他的七个方向，并能用