幼儿园小班听说游戏教案《山上有个木头人》课程设计

幼儿园小班听说游戏教案《山上有个木头人》教学设计2、能听懂并理解简单的游戏规则。3、能听懂指令性语言，培养幼儿的自我控制能力。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、体验合作创