浅议孟子人学思想及其当代德育价值

浅议孟子人学思想及其当代德育价值　　摘 要：先秦儒学以“仁”为核心，“仁学”即“人学”，是研究人的学问。孟子以人的社会道德属性来界说人的本质，他认为人生而具有恻隐、羞恶、辞让、是非四种善良之心，这也是

浅议孟子人学思想及其当代德育价值 摘要：先秦儒学以“仁”为核心，“仁学”即“人学”， 是研究人的学问。孟子以人的社会道德属性来界说人的本质，他 认为人生而具有恻隐、羞恶、辞让、是非四种善良之心，这也是 仁、义、礼、智四种基本道德的萌芽，孟子以此来区分人与禽 兽;在人的价值方面，孟子提出“天爵”与“良贵”之说;在人格 修养方面，孟子提出“大丈夫”理论，对后世产生了深远影响。 孟子的人学思想，从德育目标、德育内容和德育方法角度，对当 代的道德教育仍有极大的价值。 关键词：孟子;人学思想;德育价值 中图分类号：B222 文献标志码：A 文章编号： 1002-2589（2016）10-0254-03 人的问题，一直是儒家关注的核心问题。无论是从孔子将 “仁”规定为人的本质，还是孟子对人性之善的高扬，先秦儒家 通过对人道观和为人道观提供理论基础的人性论和天道观的体 悟，凸显了人的存在价值与意义。