幼儿园大班科学《“玻璃”哪儿去了?》教案

幼儿园大班科学《“玻璃”哪儿去了?》教案  [活动目标]  1、幼儿能有兴趣地进行推断并参与科学实验。  2、感知冰加热变成水,继续加热变成蒸汽,而蒸汽遇冷变成水,继续降温变成冰的过程。  [活动准备

腾讯文库幼儿园大班科学《“玻璃”哪儿去了?》教案幼儿园大班科学《“玻璃”哪儿去了?》教案