《节日的餐桌》教学设计[5]

《节日的餐桌》教学设计滦平县第五小学金晶晶一、 教材分析：中国的饮食文化历史悠久，别具特色。中国的食品，不仅讲究味美， 而且讲究造型与色彩。本课设置了两个学习活动，学习活动一重在手工 制作，通过让学生