高中语文 2 论“雅而不高”优化训练 粤教版必修4

2　论“雅而不高”5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列加点字的读音不完全相同的一项是（　　） A.畜生 抽搐 罢黜 相形见绌B.匮乏 溃败 馈赠 振聋发聩 C.档次 抵挡 延宕

2论“雅而不高” 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.下列加点字的读音不完全相同的一项是（ ） A.畜生抽搐罢黜相形见绌 B.匮乏溃败馈赠振聋发聩 C.档次抵挡延宕党同伐异 D.纽扣扭打枢纽忸怩作态 解析： A项全部读“chù”;B项全部读“kuì”；C项“档”读“dàng”， “挡”读 “dǎng”， “宕”读“dàng”， “党”读“dǎng”；D项全部读“niǔ”。 答案： C 2.请选出下列句子里没有错别字的一项（ ） A.超市自选算是雅，虽明示不许品尝偏下手抓则不高；封闭式空调车是为雅，其内散拨尼古 丁或摆臭脚则不高。 B. 如果文化和精神溃乏，物质程度越高，环境越优美，可能一个人的鄙俗和无知显露得越 明显。 C.这篇文章对生活中常见的现象“雅而不高”的问题进行了理性的分析。作者认为，真的“雅” 不仅是表面的东西，更重要的是人内在的文化底蕴。 D. 高雅是什么样呢？不狐楣飘忽的眼神，不高低突变的声音，不低三下四的话语。 解析： A项“散拨”应为“散播”；B项“溃乏”应该写作“匮乏”；D项“狐楣”应为“狐 媚”。 答案： C 3.下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ） A.看目下时髦男女常将档次、品位挂在嘴头，实则“上档次”之类总有点忸怩作态。 B.仔细观察生活中的一些小事，我们就会发现，看上去很“文明高雅”的人物，看上去很“高 雅气派”的场所，一些人的所作所为实在是让人不敢恭维。 C.不料某日见一雅士，随卡拉OK音乐唱到歌曲终了，“低俗”败露。 D.看来，肚子里“缺货”，学问做不成，场面上的事情也捉襟见肘。 解析： A项“档次、品位”应该分别加引号，表示引用，也暗含讽刺。 答案： A 4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①见面“哈啰”，分手“拜拜”，然言谈中_________加入“他妈你妈”，洋话与国骂各尽 其用。 ②我们要全面建设小康社会，不但物质_________要上去，精神_________也要跟上。 ③在牛肉中打水，用硫磺熏红辣椒，不仅为顾客所_________，还会滑向犯罪的深渊。 A.无端 软件 硬件 不耻 B.莫名 硬件 软件 不耻 C.无端 硬件 软件 不齿 D.莫名 软件 硬件 不齿 解析： 无端：无缘无故；莫名：不能说出。硬件：电脑术语，后来借指具体的物质设施、设 备；软件：借指无形的精神或内在的质量等。不齿：不愿意提到，表示鄙视；不耻：不知羞 耻。 答案： C 5.前面这两篇课文都是时评文，根据上篇课文的知识和这篇文章的特点，结合后面的表述，