基于学习过程的高职课程多元考评体系探索[修改版]

第一篇：基于学习过程的高职课程多元考评体系探索基于学习过程的高职课程多元考评体系探索 摘 要 教学考评是用科学的方法对课程教学活动及其结果作出价值判断的过程。正确认识教学考评，就要深入理解其基本要素，