北师大八年级上公开课教案数怎么又不够用了一

第一课时 ●课  题数怎么又不够用了(一) ●教学目标(一)教学知识点1.通过拼图活动,让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性.2.能判断给出的数是否为有理数;并能说出现由.(二)能力训练要求1

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