法制教育教学设计（范文大全）[修改版]

第一篇：法制教育教学设计狼和鹿 ——渗透环保教育 教学目标: 1、有感情的朗读课文，复述课文。 2、通过诵读，从人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首的事实中， 懂得要保护

第一篇：法制教育教学设计 狼和鹿 —— 渗透环保教育 : 教学目标 1 、有感情的朗读课文，复述课文。 2 、通过诵读，从人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首的事实中，懂 得要保护环境，保持生态平衡的道理。 : 教学重难点 :: 重点有感情的朗读课文，复述课文。难点感悟保持生态平衡的道理。 : 教学准备课件 : 教学过程 一、复习导入 118 、今天，我们继续学习课《狼和鹿》，齐读。 2? 、通过上节课的学习，我们知道这个故事发生在什么地方这节课就让我们一起走进狼和鹿曾经生活 过的凯巴伯森林。 二、学习第一自然段 1100? 、请大家打开书，自由读第一自然段，看看，多年前的凯巴伯森林是怎样的景象 2?“”“” 、谁来给我们读读描写森林的句子。从这句话中你知道了什么理解一片葱绿生机勃勃。