小学语文记忆教学设计

小学语文记忆教学设计　　一、教学目标　　１．通过引导学生反复诵读课文，初步感知形象、生动、深邃、隽永、精炼、流畅的语言特色，语文教案－散文诗两篇。　　２．通过引导学生整体感知课文，理清思路，体会作