《乌塔》教学设计、反思

乌塔【教学目标】能正确认读“一时语塞、不合逻辑”，能联系上下文，理解“一时语塞、反驳、不合逻辑、惬意”等词义，抓住关键词语，理解“旅居”。通过提炼关键信息，能简洁地向他人介绍乌塔。通过抓住提示语、创设