小学科学公开课教案之蜡烛的燃烧

小学科学公开课教案之蜡烛的燃烧 　　科学探究：经历一个不断否认与纠正自己的推测的思维过程； 　　情感态度与价值观：在活动过程中学习科学实验的方法，体验科学探究的乐趣，培养探究周围事物的兴趣和好奇心。