新课标人教版四年级下册数学第四单元备课教案

课题：小数的产生和意义 【教学内容】教材50页例1。【教学目标】使学生了解小数的产生，理解小数的意义，掌握小数的计数单位及单位间的进率。培养学生的动手操作能力、观察力和抽象概括能力。【教学重难点】理解