六年级习作五说课稿

1、激发学生表达真情实感的欲望，引导学生把内容写具体，语句通顺，意思表达清楚，发展学生的个性习作。作疑难问题的时候， 老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采