初中语文人教八年级下册黄其兵友善用脑集体备课

《与朱元思书》集体备课活动记录时间：2023年10月15日地点：沿滩中学初二语文组参加人员：初二语文组全体教师活动主题：《与朱元思书》活动记录：各位老师，今天我们集体备课《与朱元思书》的第一课时进行研

《与朱元思书》集体备课活动记录 20231015 时间：年月日 地点：沿滩中学初二语文组 参加人员： 初二语文组全体教师 活动主题：《与朱元思书》 活动记录： 各位老师，今天我们集体备课《与朱元思书》的第一课时进行研讨，下面首先请黄其兵老师 对教材 进行简要分析。 主讲老师发言： 黄其兵： 《与朱元思书》是八年级下册第三单元的第三篇文言文，本单元所选的古诗文，题材多样， 内 容丰富。或写景，或书写人生志趣，或表现亲朋情谊，无不渗透着作者对自然、社会、人生的深 刻感 悟和深入思考，表达了作者对美好生活和理想人格的追求。《与朱元思书》是作者吴均写给 友人的一 封书信，但与一般书信不同，没有问候的套语和日常事物的叙述，而是一篇由清词丽句构 成的写景小 品文。作者描绘了富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽的景致，流露出对追求利禄之 徒的蔑视，含 蓄传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。本课作为本单元的开篇讲读课文，以 写景为主，借写 景来抒发作者的人生情趣，在本单元的教学活动中，起着引领学生走进文言文学习 的重要作用。 请黄其兵老师介绍一下教学预案。 《与朱元思书》教案 教学目标 一、知识与能力目标 1 .切实掌握文言基本知识，夯实文言基础。 2 .充分利用朗读与想象，培养文言语感，激发学习文言文的兴趣。 3 .品味写景的妙语佳句，掌握写景的方法与技巧，提高鉴赏与写作能力。 二、方法与过程目标 掌握阅读浅易文言文的方法。教会学生借助注释及工具书理解基本内容；善于通过辨析、归纳 等方 法掌握文言字词；通过交流、合作、探究等进行品读赏析。 三、情感态度与价值观目标 通过学习，感受中国古典文学的深厚底蕴，丰富学生的情感体验，提高审美情趣，增强民族自 豪感。 教学重点