植树的牧羊人优质教案

植树的牧羊人优质教案 　导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面由为大家的植树的牧羊人优质教案，希望可以帮助到大家！ 　教材分析： 　本课是七年

植树的牧羊人优质教案 导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况 出发，精心设计。下面由为大家的植树的牧羊人优质教案，希望可以 帮助到大家！ 教材分析： 本课是七年级上册第四单元第二篇课文。本课是一篇著名的 绘本故事，作者虚构了一个在贫瘠荒原孤独种树的牧羊人形象，通过 荒原前后境况的对比，突出人物品质，表达了对老人的赞美和敬佩之 情。全文以叙事为主，展示牧羊人改造荒原的努力，最后以议论点 题。这种议论与叙述的有机结合，使文章生动感人，值得悉心体会。 学情分析： 七年级上学期，学生刚刚过渡到初中，基础较为薄弱，但思 维活跃，对新事物充满好奇，充满兴趣。教师应循循善诱，步步引 导，让学生学会自己阅读品读文本，交流互动。 教学目标： 1.了解课文主要内容，体会作者对牧羊人的情感。 2.通过品读文章词句，了解牧羊人的形象，感受人物精神和 人格魅力。 3.结合生活，感悟牧羊人创造奇迹的意义。 教学重点：品读重点词句，了解牧羊人的形象，感受人物精 神和人格魅力。 教学难点：结合生活，感悟牧羊人创造奇迹的意义 教学过程：