《空气在里》优秀教案

《空气在里》优秀教案 　　 　　【教材分析】 　　 　　《空气在哪里》这一课是“科学探究领域”中的重要内容，空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道透明的气体，但空气这些性质不能直接用眼睛观察到。教材中