新版水浒传笔记中学生

新版水浒传笔记中学生 观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。泱泱大国五千载，我国文化之瑰宝四大名著家喻户晓。在这其中，《水浒传》这本“梁山好汉书”为我独爱。这里给大家提供一些关于水浒传笔记中

新版水浒传笔记中学生 观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。泱泱大国五 千载，我国文化之瑰宝四大名著家喻户晓。在这其中，《水浒传》 这本“梁山好汉书”为我独爱。这里给大家提供一些关于水浒传笔 记中学生范文，。 《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能写出复 杂的性格内容，人物性格的形成有环境的依据，同时随生活环境的 变化而开展。人物形象带有理想色彩，同时又深深地扎根于生活的 土壤之中。 《水浒传》以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描写。 小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现 力的文学语言。与内容相适应，前70回连环套式的艺术结构也《水 浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物，予以充分的肯定和热情的讴 歌，歌颂了这些人物的对抗精神、正义行动，也歌颂了他们超群的 武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物，如李逵、三阮、武 松、石秀等，对统治阶级的剥削压迫感受最深，因此当他们一旦造 反后，他们的对抗性也最强，什么统治阶级的法放在眼里。他们为 了起义的正义事业，赴汤蹈火在所不辞，作者对这些英雄人物的赞 扬全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓 “杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆，一些所谓“不赦”的罪人，把 他们写得如此光辉动人，可敬可爱，这显示了作者的胆识和正义感 情。与此相反，作者对于统治阶级的人物，那么将他们写得丑恶不 堪，和梁山英雄形成鲜明的比照。从而启发人们去爱什么人.恨什么 从而启发人们去爱什么人，恨什么，从而形成鲜明的比照。