2024年小学“基础教育提升年”活动实施方案

2024年小学“基础教育提升年”活动实施方案一、活动目标1.1 主要目标（1）加强小学基础教育的质量，提升学生的学习能力和综合素养。（2）促进小学教师专业发展，提高教育教学水平。（3）优化小学教育资源

2024年小学“基础教育提升年”活动实施方案 一、活动目标 1.1 主要目标 （1）加强小学基础教育的质量，提升学生的学习能力和综合 素养。 （2）促进小学教师专业发展，提高教育教学水平。 （3）优化小学教育资源配置，营造良好的学习环境。 1.2 具体目标 （1）提高小学学科教学水平，全面提升学生的核心素养。 （2）培养学生的创新意识和实践能力，提高综合素质。 （3）增加小学教师的培训和培养力度，提高他们的专业素 养。 （4）提升小学教育资源的配置，建设良好的教育环境。 二、活动内容 2.1 提高学科教学水平 （1）制定小学各学科教学标准和教材体系，完善教育教学评 价体系。 （2）加强学科教师的培训和培养，提高他们的专业素养。 （3）鼓励学科教师开展创新教育实践，提升教学效果。 2.2 提升学生的核心素养 （1）设置素质教育课程，培养学生的创新思维和实践能力。 （2）组织学科竞赛和学术活动，鼓励学生全面发展。 第1 页共 5页