创设情境,以情激趣,提高小学生的写作兴趣

创设情境,以情激趣,提高小学生的写作兴趣   [摘 要]:兴趣,常常由人们接受新事物的刺激而产生的,因而新的训练内容,新的训练方式,都有可能使学生产生兴趣。兴趣是一个人接触和认识某种事物的积极态度,是

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