幼儿园中班科学教案《扇子创意制作坊》

幼儿园中班科学教案《扇子创意制作坊》 【活动目标】 1、引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。 2、 培育幼儿的动手力气、审美力气和制造性思维力气。 环境创设

幼儿园中班科学教案《扇子创意制作坊》 【活动目标】 1、引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。 2、培育幼儿的动手力气、审美力气和制造性思维力气。 环境创设 一、信息资源的预备 1、收集各种扇子实物，相互介绍自己的扇子，查找各种扇子的异同， 启发幼儿按大小、外形、制作材料〔绸面、藤面、葵叶、鹅毛、纸、木等〕、 扇面图案进展分类。 2、家长与孩子共同收集跟扇子有关的故事、录像、图书、图片等资 料，鼓舞幼儿将查找途径、内容用图表形式记录下来〔见图一〕。 3、在室内布置有关幼儿参观商场、购置扇子的照片，同时把幼儿围 绕扇子所提的问题及如图一的记录表呈现在墙面上。 二、工具与材料的预备 1、多用组合架。用铁丝做一个架子固定在墙上，将相关的工具与局 部装饰用品串挂在组合架上，如线团、包装纸等。在剪去瓶口的矿泉水瓶、 酸奶瓶内插装画笔、尺子、钳子、小锯子、剪刀等工具。 2、趣味废纸箱〔见图三〕。既可美化活动区，又能培育幼儿的环保 意识。如将蛋糕盒纵向裁半，将其装饰成孩子头像或其他形象，穿绳悬挂