新北师大版四年级上册数学《去图书馆》教学设计

新北师大版四年级上册数学《去图书馆》教学设计教学内容:去图书馆 教学目标： 　　1．能在具体的情境中，认识方向和距离对确定位置的作用。2．通过自主探究和合作交流解决实际问题，掌握