手指教学设计 手指说课稿

手指教学设计 手指说课稿　　教学目标：　　1.借助字典、联系上下文，理解不懂的字词。读读记记“瘙痒、窈窕、秽物、堂皇、缈小、附庸、养尊处优”等词语。　　2.概括课文主要内容，了解五根手指的各自特点