水平一 （二年级）小篮球多种姿势的原地按拍球教学设计

程度一 （二年级）小篮球多种姿势的原地按拍球教学设计指导思想 本课根据《体育和安康课程标准》和学校“自主教学改革”的理念，以“自主学习”为指导思想，以培养学生自主学习才能为中心,开展学生原地按拍球才能