小学科学教学设计(四)
小学科学教学设计(四) 4.总结:经过深入的讨论,我们发现了许多大树的相似之处和不同之处,请您挑选一棵您喜欢的大树,在课后继续观察,它会怎样变化?将所有的意外发现记录下来,并在科学学习栏中公布这些
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