科学复现生字提高识字效率教育论文

科学复现生字提高识字效率教育论文 　　低年级小学生的心理、智力开展有其自身的规律，他们最初是需要重复的。因此，作为教师，必须耐下心来，抓住“孩子重复做事”的特点，来提高学生的识字能力。“重复做事”并不