苏教版五年级数学-《循环小数的认识》教学设计

苏教版五年级数学——《循环小数的认识》教学设计 　　教学内容：九年义务教育六年制小学数学第9册例7、8、循环小数及相关的概念和练一练，练习十二的第5-9题和思考题。教学目标：1、认知目标：使学生认识