2024年《教师备课》心得体会
2024年《教师备课》心得体会 2024年《教师备课》心得体会1(811字) 看了课表才知道是周老师讲关于新老师如何备课的问题,以前还以为班主任只负责管理的,不知道还要上讲台。个人认为这节课应该排在
2024年《教师备课》心得体会 2024年《教师备课》心得体会1(811字) 看了课表才知道是周老师讲关于新老师如何备课的问题,以前还 以为班主任只负责管理的,不知道还要上讲台。个人认为这节课应该 排在前面一点更好,备课应该是新老师上岗时碰到的最早又最重要的 问题了吧。 备课的重难点应该是在备学生这一关。课上组织讨论“如何了解 学生,与学生交流”这一活动给我印象最深,也受益匪浅。了解交流 的机会其实无处不在,关键是要做个有心人,还有一点当时自己发言 时忘了提到的,交流的方法很重要,在尊重对方的基础上一定要注意 技巧,不能让学生认为老师在盘问或者是给他施加压力,否则可能会 挑起意外的'矛盾。跟其他科任老师交流信息时更要注意这一点,同 事之间比师生之间更要注意分寸。跟家长交流时反映学生情况一定要 实事求是,不可有意地贬低或者过分夸奖学生,对后进学生的家长最 好是能够建议他们多关心孩子的日常生活,在学习上多加鼓励,切忌 将短期目标定得过高而影响学生的学习积极性,这也有助于老师和学 生之间的感情沟通,对班级的学生建设也有一定的积极意义,因为一 个班集体的风气最容易受那些后进学生的影响,一旦他们发现老师对 自己的关怀和爱护,学习态度就会好转一些,对老师的工作也会更支 持。

