在数学学习不同阶段培养学生问题意识的研究——以“立体几何初步”为例

在数学学习不同阶段培养学生问题意识的研究——以“立体几何初步”为例在数学学习的不同阶段，培养学生的问题意识是非常重要的。以“立体几何初步”为例，我将在以下几个方面进行研究和探讨。首先，立体几何是数学学