幼儿案例对幼儿的正面教育与尊重

对幼儿的正面教育与尊重案例：我们提倡孩子自己带玩具到学校来玩，自己保存自己的玩具。吃完午饭后，孩子们有了自由的时间，他们就把各自带来的玩具拿出来玩。一开始一段时间，孩子们玩自己的玩具；后来，发现一部分