《爬天都峰》教学设计.doc

《爬天都峰》教学设计 一、教学目标：1、会认本课生字词。2、有感情地朗读课文，体会我和老爷爷如何相互鼓励，战胜困难的。3、懂得要善于互相学习，互相鼓励，共同进步。二、教学重难点：1、有感情地朗读课文，