高中生物课堂预设和生成的观察与思考——以《遗传因子的发现》教学为例

高中生物课堂预设和生成的观察与思考——以《遗传因子的发现》教学为例高中生物课堂预设和生成的观察与思考——以《遗传因子的发现》教学为例引言：遗传因子的发现是自然科学中的一项重要研究内容，也是高中生物教育