新课程高中地理有效教学策略探讨

新课程高中地理有效教学策略探讨 课堂教学有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、提高、进步。 所谓教学策略，是指教师为实现教学目标或教学意图而采用的解决问题的一系列具体方式。在新