公开课教学设计与心得

《搭积木》教学设计与心得教学目标:   1、借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。   2、使学生根据11至20个数的组成,掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法。   3、

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