促进学生主动参及科学探究活动方法及策略
促进学生主动参及科学探究活动方法及策略小学科学教学是科学的基础教育,是对儿童进行启蒙教育 的一门主要课程,担负着儿童科技创新的启蒙重任。科学教 学的基本过程是学生在教师的指导下,主动地参予认识自然
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