部编版语文三年级下册第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计

25《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计第一课时教学目标：1.能正确流利地朗读课文。2.学会本课要求会写的生字，联系上下文理解“裁缝、交货、羡慕”等词语。3.借助文字想象画面，充分感受急性子顾客的着急。